为了深化职业院校教育教学改革，发挥技能竞赛的引领作用，文艺教研室于2024年4月22日-4月26日举办了学前教育专业第四届学生技能大赛。大赛以弘扬劳模精神、工匠精神为目的，坚持“展风采、亮技能、促提升”的宗旨，培养学生的争先创优意识，努力为社会培养更多的技术技能型人才。
此次技能大赛由学前教育专业所有年级学生参加，赛项共设为六个项目，分别为幼儿故事讲述组、声乐组、钢琴组、舞蹈组、课堂模拟组、美术美工组。
（舞蹈组）
（课堂模拟组）
（钢琴组）
（声乐组）
（幼儿故事组）
（美术美工组）
本次比赛受到学校领导的高度重视，激发了同学们热情参与。参赛的同学们勇于创新，拼搏进取，展现了奋勇争先的风采和不断进取的风貌。台下的评委老师们，更是打起了十二分的精神，按照统一的评分标准，本着公正公开的原则为每一组赛场上的同学逐一打分。整个赛程持续一个星期，每组参赛同学都非常认真地专注于比赛。一幅幅灵巧的作品、一曲曲美妙的歌声、琴音由他们展现。
(各组评委老师点评）
本次比赛不仅为同学们提供了一个展示自我的平台，更充分发挥了技能大赛对教育教学的引领和评价作用，提高了学前教育专业学生专业技术水平。
撰稿人：肖艳
摄影：林康淇
